Strumenti per lo sviluppo delle abilità 

• Sensoriale e OT:

Sensory e OT hanno una vasta gamma di prodotti per affrontare le differenze di elaborazione sensoriale di qualsiasi persona affetta da ASD. Hanno giocattoli tranquilli come tartarughe e serpenti che usano l'integrazione sensoriale e strategie basate sui sensori per il trattamento. Servono anche con giubbotti a pressione o calze per il corpo, rulli massaggianti e prodotti simili che si sono dimostrati efficaci. 

• Aiutanti di messa a fuoco:

La durata dell'attenzione è un'altra abilità che viene dedotta come effetto dell'ASD. I bambini possono avere problemi a concentrarsi su una cosa che porta a un apprendimento compromesso in futuro. Gli helper per la messa a fuoco sono prodotti come timer liquidi che aiutano gli studenti a migliorare la loro concentrazione. Forniscono anche elastici per esercizi per le gambe e fidget scoppiettanti che aiutano i bambini a organizzare l'input ambientale e svolgere le attività quotidiane.

• Motore orale:

Ci sono varie abilità che si perdono tra i problemi del disturbo dello spettro autistico in un bambino. Le abilità motorie orali sono una di queste in cui il bambino non è in grado di masticare correttamente il cibo o parlare normalmente e necessita di cure e attenzioni speciali.

La masticazione aiuta i bambini a sviluppare le loro capacità motorie orali. NAR ha una gamma speciale di giocattoli da masticare che possono fornire al tuo bambino le cure giuste. Masticare questi giocattoli è più sano e più sicuro di qualsiasi altro. Questi includono braccialetti gommosi, ciondoli, braccialetti in tessuto organico e molti altri strumenti che hanno dimostrato di insegnare abilità motorie orali alle persone con autismo.

• Strumenti motori fini per la scrittura a mano:

Gli studi dimostrano che i bambini autistici possono avere gradi imprevedibili di problemi con le capacità motorie fini. Suggerisce che i bambini autistici potrebbero essere in ritardo di un anno nelle abilità motorie fini rispetto ai loro coetanei.

In generale, gli studenti di questo spettro hanno problemi a coordinare i loro movimenti motori fini come i bambini normali, specialmente quando si tratta di scrivere. Prodotti come impugnature per matite con artiglio medio, impugnature per matite normali, braccialetti per scrivere a mano, ecc. sono forniti da NAR per supportare gli studenti attraverso questo.

Giocattoli e regali 

• Giocattoli per abilità sociali:

I bambini affetti da ASD sono lenti nell'apprendimento delle abilità sociali e spesso non sanno come comportarsi o comunicare con altre persone. La mancanza di queste abilità sociali lascia anche il bambino da solo a volte senza amici perché i coetanei hanno paura di stargli vicino.

NAR comprende il bisogno speciale di questi bambini e fornisce un curriculum attentamente curato che richiede scuole e terapisti che possono trarre aiuto dall'insegnamento delle abilità sociali dei bambini.

• Regali calmanti per l'autismo:

I bambini con autismo mancano di capacità comunicative e spesso non sono in grado di descrivere ciò di cui hanno bisogno. Quindi può esserci un vasto divario di comunicazione tra le persone normali e le persone in questo spettro.

Pertanto, i problemi di comunicazione e le interpretazioni errate si verificheranno sicuramente e porteranno a stress, ansia e crolli. I regali calmanti per questi bambini funzionano come miracoli in quanto possono essere molto coinvolgenti e rilassanti. L'azienda ha la migliore gamma di giocattoli che hanno un movimento lento e ripetitivo che ha funzionato anche in passato per calmare i bambini.

• Dono sensoriale dell'autismo:

I bambini ASD sono molto vigorosi nelle loro azioni e movimenti. I giocattoli sensoriali possono essere molto coinvolgenti in questi casi.

Giocattoli visivi come diversi spettacoli di luci o twirler di binari luminosi si sono dimostrati molto efficaci e la parte migliore è che funzionano anche per i bambini ipovedenti. Giocattoli e prodotti tattili come un set di fidget e pin art possono essere utilizzati dai bambini per controllare il loro vigore.

Pro e contro delle risorse nazionali per l'autismo

Ecco un elenco dei pro e dei contro di questi prodotti.

Vantaggi

• Opzione chat 24 ore su 7, XNUMX giorni su XNUMX
• Buon supporto clienti
• Politica di restituzione flessibile
• Rimborsi completi offerti
• Consegna rapida dei prodotti
• Forniture di diversità
• Spedizione gratuita disponibile
• Strumenti per lo sviluppo delle abilità per i bambini
• Prodotti a prezzi più economici per bambini

Svantaggi

• I prodotti masticabili non sono restituibili

PECS è un sistema di comunicazione alternativo unico e utile per coloro che sono privi anche delle abilità comunicative di base. Li aiuta a connettersi utilizzando immagini visive. Le persone che utilizzano PECS si adattano al metodo di avvicinamento a qualsiasi persona e mostrano loro una foto dell'oggetto desiderato in modo che possano portargli quell'oggetto. È come chiedere loro cose usando le immagini, piuttosto che usare le parole per il compito.

Usando PECS, le persone possono interessare gli altri a una conversazione. Questa tecnica serve per fare una richiesta, condividere un pensiero, scambiare commenti su tutto ciò che potrebbe essere simboleggiato da un'immagine. PECS inizia con lo scambio di icone semplici e poi con la costruzione di strutture di frasi.

Questa tecnica funziona meglio in classe oa casa senza fattori di distrazione o molto meno. Molte persone avevano opinioni contrastanti sull'uso del PECS, discutendo sul fatto che il metodo avrebbe danneggiato l'espansione della lingua parlata. Tuttavia, gli studi dimostrano che la PCES aiuta le persone nello spettro a sviluppare il linguaggio verbale, a diminuire i capricci e i comportamenti strani, aumentando al contempo la socializzazione attiva in loro.

Sei diverse fasi del Sistema

Fase 1 –Questa fase si concentra sui mezzi di comunicazione di base. Lo scambio delle immagini di un oggetto necessario è il modo in cui le persone imparano.

Fase 2 –Con l'uso delle stesse immagini, il bambino sviluppa la capacità di apprendere l'uso di immagini diverse. Il bambino poi si concentra anche su come utilizzare correttamente l'immagine in vari luoghi e intorno a persone diverse a distanza. Al bambino viene anche insegnato ad essere più persistente durante questa fase.

Fase 3 –Durante questa fase, il bambino impara a differenziare l'immagine della cosa che vuole dal resto.

Fase 4 –In questa fase, il bambino si adatta all'abitudine di costruire frasi con l'aiuto di una striscia staccabile. Usano l'immagine delle parole "Voglio" davanti all'oggetto richiesto da loro.

Fase 5 –Il bambino impara ad espandere la propria conoscenza della costruzione di frasi usando aggettivi, verbi e preposizioni. Cominciano a rispondere a domande come "Cosa vuoi?"

Fase 6 – I bambini acquisiscono abilità per imparare 'Cosa vedi' o 'Cosa senti' ecc.

Domande frequenti sulle risorse nazionali per l'autismo:

💼Cosa vende il National Autism Resources?

L'azienda produce circa 1400 prodotti che includono strumenti di aiuto, strumenti di intervento e varie tecnologie adattive che soddisfano tutte le esigenze terapeutiche dei suoi consumatori nella comunità dell'autismo. e OT. Per le aule, hanno strumenti come flashcard, curriculum, libri e giocattoli educativi di cui si parla per la loro capacità di fornire gli obiettivi IEP richiesti da una scuola. E questo non è tutto, ma hanno anche sistemazioni in aula per supportare questi strumenti.

👉Com'è il servizio clienti di National Autism Resources?

National Autism Resources crede nel servire i propri clienti con i migliori prodotti di qualità per far fronte a un cambiamento nelle loro vite. L'obiettivo è quindi quello di creare clienti per la vita e aiutarli in ogni fase del processo. Per mantenere le loro promesse, hanno un servizio clienti con opzione chat 24 ore su 7, XNUMX giorni su XNUMX, pronto a rispondere a qualsiasi domanda dei clienti.

✅Come contattare le risorse nazionali per l'autismo?

Puoi contattarli utilizzando: Fax-8772599419. Telefono: 8772492393, Indirizzo: 77 Solano square #308 Benicia, CA 94510.

Qual è la politica di restituzione?

Per un'azienda così grande, hanno una politica di restituzione molto equa. I pacchi ancora nella loro confezione originale possono essere restituiti entro 30 giorni dalla consegna con un rimborso completo. Se c'è un errore dalla loro parte dell'affare, anche le spese di spedizione vengono restituite ai clienti. Ordini come altalene e strumenti personalizzati non possono essere restituiti.

🔥PECS è una Tecnica efficace?

PECS consente alle persone affette di autismo di avviare una conversazione con gli altri. Questa tecnica può essere utilizzata anche per fare una richiesta, conversare un pensiero o qualsiasi cosa che possa essere visualizzata o simboleggiata attraverso immagini. La tecnica funziona bene in classe oa casa.

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Conclusione: National Autism Resources Review 2024 | Ne vale la pena?

National Autism Resources è il posto giusto per fare acquisti con oltre 1000 prodotti per l'autismo da offrire ai propri clienti. La loro impresa ha prodotti per l'autismo che sono molto utili ed efficaci per famiglie, insegnanti, terapisti ABA di bambini e adolescenti autistici. Stanno lavorando per rendere molto più facile la vita di queste persone e di coloro che li circondano.

I loro prodotti si concentrano su una serie di problemi come la comunicazione, la sensibilità al tocco e la disabilità visiva. I prodotti non solo aiutano i bambini e gli adolescenti a concentrarsi, ma li confortano anche attraverso lo stress e l'ansia. I loro prodotti sono come un intero pacchetto. Puoi sicuramente visitare il loro sito online e dare un'occhiata alla gamma di prodotti che hanno da offrire in questo spettro. Certamente, non rimarrai deluso.

Si spera che questa revisione nazionale delle risorse per l'autismo ti aiuti a fare la scelta giusta per i tuoi cari.