Hulpmiddelen voor het opbouwen van vaardigheden 

• Sensorisch en OT:

Sensory en OT hebben een breed scala aan producten om de sensorische verwerkingsverschillen van elke persoon met ASS aan te pakken. Ze hebben rustig speelgoed zoals schildpadden en slangen die sensorische integratie en sensorische strategieën gebruiken voor de behandeling. Ze dienen ook met drukvesten of lichaamssokken, massagerollers en vergelijkbare producten die bewezen effectief zijn. 

• Focushulpen:

Aandachtsspanne is een andere vaardigheid die wordt afgeleid als een effect van ASS. Kinderen kunnen problemen hebben om zich op één ding te concentreren, wat in de toekomst leidt tot leerstoornissen. Focushulpen zijn producten zoals liquid timers die studenten helpen hun focus te verbeteren. Ze bieden ook elastische banden voor benen en knallende bewegingen die kinderen helpen bij het organiseren van omgevingsinput en het uitvoeren van dagelijkse activiteiten.

• Mondelinge motoriek:

Er zijn verschillende vaardigheden die verloren gaan bij de problemen van autismespectrumstoornis bij een kind. Mondmotorische vaardigheden zijn er een van waarbij het kind niet in staat is om goed te kauwen of normaal te praten en speciale zorg en aandacht nodig heeft.

Kauwen helpt kinderen hun mondmotoriek op te bouwen. NAR heeft een speciaal assortiment aan kauwspeelgoed dat uw kind precies de juiste zorg kan bieden. Kauwen op dit speelgoed is gezonder en veiliger dan enig ander. Deze omvatten kauwarmbanden, hangers, polsbandjes van biologische stof en nog veel meer hulpmiddelen waarvan is bewezen dat ze de mondmotoriek bijbrengen aan mensen met autisme.

• Fijne motoriek voor handschrift:

Studies tonen aan dat autistische kinderen onvoorspelbare problemen kunnen hebben met fijne motoriek. Het suggereert dat autistische kinderen een jaar achter kunnen lopen op schema in fijne motoriek dan hun leeftijdsgenoten.

Over het algemeen hebben studenten van dit spectrum problemen met het coördineren van hun fijne motorische bewegingen zoals normale kinderen, vooral als het om schrijven gaat. Producten zoals potloodgrepen met middelhoge klauwen, normale potloodgrepen, polsbandjes voor handschrijvers, enz. worden geleverd door NAR om studenten hierbij te ondersteunen.

Speelgoed en geschenken 

• Speelgoed voor sociale vaardigheden:

Kinderen met ASS zijn traag in het aanleren van sociale vaardigheden en weten vaak niet hoe ze zich moeten gedragen of communiceren rond/met andere mensen. Het gebrek aan deze sociale vaardigheden laat het kind soms ook alleen achter zonder vrienden, omdat leeftijdsgenoten bang zijn om bij hen in de buurt te zijn.

NAR begrijpt de speciale behoefte van deze kinderen en biedt een zorgvuldig samengesteld curriculum waarbij scholen en therapeuten hulp nodig hebben bij het aanleren van sociale vaardigheden aan de kinderen.

• Autisme Kalmerende geschenken:

Kinderen met autisme missen communicatieve vaardigheden en kunnen vaak niet beschrijven wat ze nodig hebben. Er kan dus een enorme communicatiekloof zijn tussen normale mensen en mensen in dit spectrum.

Miscommunicatie en verkeerde interpretaties zullen dus zeker voorkomen en leiden tot stress, angst en inzinkingen. Kalmerende geschenken voor deze kinderen werken als wonderen, omdat ze heel aantrekkelijk en rustgevend kunnen zijn. Het bedrijf heeft het beste assortiment speelgoed met een langzame en repetitieve beweging die in het verleden ook heeft gewerkt om kinderen te kalmeren.

• Autisme zintuiglijke gave:

ASS-kinderen zijn erg krachtig in hun acties en bewegingen. Zintuiglijk speelgoed kan in dergelijke gevallen erg aantrekkelijk zijn.

Visueel speelgoed zoals verschillende lichtshows of oplichtende railtwirlers hebben bewezen zeer effectief te zijn en het mooiste is dat ze ook werken voor kinderen met een visuele beperking. Speelgoed en producten die tactiel zijn, zoals een fidget-set en pin-art, kunnen door kinderen worden gebruikt om hun energie te beheersen.

Voors en tegens van nationale bronnen voor autisme

Hier is een lijst met de voor- en nadelen van deze producten.

VOORDELEN

• 24/7 Chat Optie
• Goede klantenondersteuning
• Flexibel retourbeleid
• Volledige terugbetalingen aangeboden
• Snelle levering van producten
• Diversiteit levert
• Gratis verzending mogelijk
• Hulpmiddelen voor het ontwikkelen van vaardigheden voor kinderen
• Goedkoopst geprijsde producten voor kinderen

NADELEN

• Kauwproducten kunnen niet worden geretourneerd

PECS is een uniek en nuttig alternatief communicatiesysteem voor mensen met een gebrek aan zelfs maar elementaire communicatieve vaardigheden. Het helpt hen verbinding te maken met behulp van visuele afbeeldingen. Mensen die PECS gebruiken, passen zich aan de methode aan om een ​​persoon te benaderen en laten hen een foto van het gewenste item zien, zodat ze dat item kunnen brengen. Het is alsof je ze dingen vraagt ​​met behulp van afbeeldingen, in plaats van woorden te gebruiken voor de taak.

Door PECS te gebruiken, kunnen mensen anderen interesseren voor een gesprek. Deze techniek wordt gebruikt om een ​​verzoek in te dienen, een gedachte te delen, opmerkingen uit te wisselen over alles wat door een afbeelding kan worden gesymboliseerd. PECS begint met het uitwisselen van eenvoudige pictogrammen en vervolgens met het bouwen van zinsstructuren.

Deze techniek werkt het beste in klaslokalen of thuis met geen of minder afleidende factoren. Veel mensen hadden tegenstrijdige opvattingen over het gebruik van PECS en debatteerden dat de methode de uitbreiding van gesproken taal zou schaden. Studies tonen echter aan dat PCES mensen in het spectrum helpt om verbale taal te ontwikkelen, driftbuien en vreemd gedrag te verminderen, terwijl het ook actieve socialisatie in hen stimuleert.

Zes verschillende fasen van het systeem

Fase 1 –Deze fase richt zich op de basiscommunicatiemiddelen. Het uitwisselen van de afbeeldingen van een item dat nodig is, is hoe individuen leren.

Fase 2 –Door het gebruik van dezelfde afbeeldingen ontwikkelt het kind het vermogen om het gebruik van verschillende afbeeldingen te leren. Het kind concentreert zich dan ook op het juiste gebruik van de afbeelding op verschillende plaatsen en bij verschillende mensen over afstanden. Ook wordt het kind geleerd om in deze fase volhardender te zijn.

Fase 3 –Tijdens deze fase leert het kind onderscheid te maken tussen de afbeelding van wat hij wil van de rest.

Fase 4 –In deze fase past het kind zich aan aan de gewoonte om zinnen te bouwen met behulp van een afneembare zinstrip. Ze gebruiken de afbeelding van de woorden 'ik wil' voor het item dat door hen wordt aangevraagd.

Fase 5 –Het kind leert zijn kennis van zinsbouw uit te breiden met behulp van bijvoeglijke naamwoorden, werkwoorden en voorzetsels. Ze beginnen vragen te beantwoorden als 'Wat wil je?'

Fase 6 – De kinderen doen vaardigheden op om te leren 'Wat je ziet' of 'wat je hoort' enz.

Veelgestelde vragen over nationale autismebronnen:

💼Wat verkoopt de National Autism Resources?

Het bedrijf produceert ongeveer 1400 producten, waaronder hulpinstrumenten, interventiehulpmiddelen en verschillende adaptieve technologieën die voldoen aan alle therapeutische behoeften van zijn consumenten in de autismegemeenschap. en OT's. Voor klaslokalen hebben ze tools zoals flashcards, curriculum, boeken en educatief speelgoed waarover wordt gesproken vanwege hun vermogen om de IEP-doelen te bieden die door een school worden geëist. En dit is niet alles, maar ze hebben ook klaslokalen om deze tools te ondersteunen.

👉Hoe is de klantenservice van National Autism Resources?

National Autism Resources gelooft in het bedienen van hun klanten met producten van de beste kwaliteit om een ​​verandering in hun leven teweeg te brengen. Het doel is dus om klanten voor het leven te maken en hen bij elke stap te helpen. Om hun beloften na te komen, hebben ze een 24 * 7 chatoptie klantenservice klaar om alle vragen van de klanten te beantwoorden.

✅Hoe contact opnemen met National Autism Resources?

U kunt contact met hen opnemen via: Fax-8772599419. Telefoon: 8772492393, Adres: 77 Solano square #308 Benicia, CA 94510.

Wat is het retourbeleid?

Voor zo'n groot bedrijf hebben ze een heel eerlijk retourbeleid. Pakketten die nog in hun originele verpakking zitten, kunnen binnen 30 dagen na levering worden geretourneerd met volledige terugbetaling. Als er een fout is aan hun kant van de deal, worden zelfs de verzendkosten terugbetaald aan de klanten. Bestellingen zoals schommels en op maat gemaakte gereedschappen kunnen niet geretourneerd worden.

🔥Is PECS een effectieve techniek?

PECS stelt mensen met autisme in staat om met anderen in gesprek te gaan. Deze techniek kan ook worden gebruikt om een ​​verzoek in te dienen, een gedachte te converseren of iets anders dat door middel van afbeeldingen kan worden weergegeven of gesymboliseerd. De techniek werkt goed in klaslokalen of thuis.

Lees ook:

• Beste en beste slimme ringen om aan je vinger te doen
• Sakara Life-promotiecouponcodes 
• Apposta-kortingsbon 

Conclusie: National Autism Resources Review 2024 | Is het het waard?

National Autism Resources is de juiste plek om te winkelen met meer dan 1000 autismeproducten om aan hun klanten aan te bieden. Hun onderneming heeft autisme-producten die zeer nuttig en effectief zijn voor gezinnen, leraren, ABA-therapeuten van autistische kinderen en tieners. Ze werken eraan om het leven van deze mensen en de mensen om hen heen een stuk gemakkelijker te maken.

Hun producten richten zich op een reeks problemen zoals communicatie, aanraakgevoeligheid en visuele beperking. De producten helpen kinderen en tieners niet alleen om zich te concentreren, maar troosten hen ook bij stress en angst. Hun producten zijn als een heel pakket. U kunt zeker hun online site bezoeken en een kijkje nemen in het assortiment producten dat zij in dit spectrum te bieden hebben. Zeker, je zou niet teleurgesteld zijn.

Hopelijk helpt deze National Autism Resources Review u bij het maken van de juiste keuze voor uw dierbaren.