Ferramentas de desenvolvimento de habilidades 

• Sensorial e TO:

Sensory e OT têm uma ampla gama de produtos para lidar com as diferenças de processamento sensorial de qualquer pessoa afetada por TEA. Eles têm brinquedos tranquilos como tartarugas e cobras que usam integração sensorial e estratégias sensoriais para o tratamento. Eles também servem com coletes de pressão ou meias corporais, rolos de massagem e produtos similares de eficácia comprovada. 

• Ajudantes de foco:

A capacidade de atenção é outra habilidade que é deduzida como um efeito do TEA. As crianças podem ter problemas para se concentrar em uma coisa que leva a uma aprendizagem prejudicada no futuro. Auxiliares de foco são produtos como temporizadores líquidos que ajudam os alunos a melhorar seu foco. Eles também fornecem faixas elásticas de exercício para as pernas e inquietações que ajudam as crianças a organizar a entrada ambiental e realizar atividades diárias.

• Motor oral:

Existem várias habilidades que se perdem entre os problemas do Transtorno do Espectro do Autismo em uma criança. A motricidade oral é uma delas em que a criança não consegue mastigar corretamente os alimentos ou falar normalmente e precisa de cuidados e atenção especiais.

A mastigação ajuda as crianças a desenvolver suas habilidades motoras orais. A NAR tem uma gama especial de brinquedos para mastigar que podem proporcionar ao seu filho os cuidados certos. Mastigar esses brinquedos é mais saudável e seguro do que qualquer outro. Isso inclui pulseiras mastigáveis, pingentes, pulseiras de tecido orgânico e muito mais ferramentas que provaram ensinar habilidades motoras orais para pessoas com autismo.

• Ferramentas motoras finas para caligrafia:

Estudos mostram que crianças autistas podem ter graus imprevisíveis de problemas com habilidades motoras finas. Isso sugere que as crianças autistas podem estar um ano atrasadas em habilidades motoras finas do que seus pares.

Geralmente, os alunos desse espectro têm problemas para coordenar seus movimentos motores finos como crianças normais, especialmente quando se trata de escrever. Produtos como garras médias para lápis, garras normais para lápis, pulseira para escrever à mão, etc. são fornecidos pelo NAR para apoiar os alunos por meio dele.

Brinquedos e presentes 

• Brinquedos para habilidades sociais:

As crianças afetadas pelo TEA são lentas no aprendizado de habilidades sociais e muitas vezes não sabem como se comportar ou se comunicar com outras pessoas. A falta dessas habilidades sociais também deixa a criança sozinha, às vezes sem amigos, porque os colegas de sua idade têm medo de estar perto dela.

NAR entende a necessidade especial dessas crianças e fornece um currículo cuidadosamente selecionado que exige que escolas e terapeutas possam ajudar ensinando habilidades sociais às crianças.

• Presentes calmantes para autismo:

As crianças com autismo carecem de habilidades de comunicação e muitas vezes são incapazes de descrever o que precisam. Assim, pode haver uma grande lacuna de comunicação entre pessoas normais e pessoas neste espectro.

Assim, falhas de comunicação e interpretações erradas certamente acontecerão e levarão ao estresse, ansiedade e colapsos. Presentes calmantes para essas crianças funcionam como milagres, pois podem ser muito envolventes e reconfortantes. A empresa tem a melhor variedade de brinquedos com movimentos lentos e repetitivos que também funcionaram para acalmar as crianças no passado.

• Presente sensorial do autismo:

As crianças com TEA são muito vigorosas em suas ações e movimentos. Brinquedos sensoriais podem ser muito envolventes nesses casos.

Brinquedos visuais, como shows de luzes diferentes ou twirlers de trilhos iluminados, provaram ser muito eficazes e a melhor parte é que eles também funcionam para crianças com deficiência visual. Brinquedos e produtos que são táteis, como um conjunto de inquietação e pin art, podem ser usados ​​para que as crianças controlem seu vigor.

Prós e contras dos recursos nacionais de autismo

Aqui está uma lista dos prós e contras desses produtos.

Prós

• Opção de bate-papo 24/7
• Bom atendimento ao cliente
• Política de devolução flexível
• Reembolsos totais oferecidos
• Entrega rápida de produtos
• Suprimentos de diversidade
• Frete grátis disponível
• Ferramentas de desenvolvimento de habilidades para crianças
• Produtos mais baratos para crianças

Desvantagens

• Produtos mastigáveis ​​não podem ser devolvidos

O PECS é um sistema de comunicação alternativo único e útil para aqueles com ausência de habilidades básicas de comunicação. Isso os ajuda a se conectar usando imagens visuais. As pessoas que usam o PECS se adaptam ao método de abordagem de qualquer pessoa e mostram a ela uma foto do item desejado para que ela possa trazer esse item. É como pedir coisas usando imagens, em vez de usar palavras para a tarefa.

Ao usar o PECS, as pessoas podem interessar outras pessoas em uma conversa. Essa técnica é usada para fazer um pedido, compartilhar um pensamento, trocar comentários sobre qualquer coisa que possa ser simbolizada por uma imagem. O PECS começa com a troca de ícones simples e depois na construção de estruturas de frases.

Essa técnica funciona melhor em salas de aula ou em casa, com nenhum ou muito menos fatores de distração. Muitas pessoas tiveram opiniões conflitantes sobre o uso do PECS, argumentando que o método prejudicaria a expansão da linguagem falada. No entanto, estudos mostram que o PCES ajuda as pessoas no espectro a desenvolver a linguagem verbal, diminuir as birras e comportamentos estranhos, ao mesmo tempo em que aumenta a socialização ativa nelas.

Seis fases diferentes do Sistema

Fase 1 –Esta fase concentra-se nos meios básicos de comunicação. Trocar as imagens de um item necessário é como os indivíduos aprendem.

Fase 2 –Com o uso das mesmas imagens, a criança desenvolve a capacidade de aprender o uso de diferentes imagens. A criança também se concentra em como usar a imagem corretamente em vários lugares e em torno de pessoas diferentes em distâncias diferentes. A criança também é ensinada a ser mais persistente durante esta fase.

Fase 3 –Durante esta fase, a criança aprende a diferenciar a imagem da coisa que quer do resto.

Fase 4 –Nesta fase, a criança adapta-se ao hábito de construir frases com a ajuda de uma tira de frases destacável. Eles usam a imagem das palavras 'eu quero' na frente do item solicitado por eles.

Fase 5 –A criança aprende a expandir seus conhecimentos de construção de frases usando adjetivos, verbos e preposições. Eles começam a responder perguntas como 'O que você quer?'

Fase 6 – As crianças adquirem habilidades para aprender 'O que você vê' ou 'o que você ouve' etc.

Perguntas frequentes sobre recursos nacionais de autismo:

💼O que o National Autism Resources vende?

A empresa produz cerca de 1400 produtos que incluem ferramentas de ajuda, ferramentas de intervenção e várias tecnologias adaptativas que satisfazem todas as necessidades terapêuticas de seus consumidores na comunidade do autismo. e OT. Para as salas de aula, possuem ferramentas como flashcards, currículo, livros e brinquedos educativos que se destacam por sua capacidade de atendimento das metas do IEP exigidas por uma escola. E isso não é tudo, mas eles também têm acomodações em sala de aula para dar suporte a essas ferramentas.

👉Como é o atendimento ao cliente da National Autism Resources?

A National Autism Resources acredita em atender seus clientes com produtos da melhor qualidade para iniciar uma mudança em suas vidas. O objetivo é fazer clientes para toda a vida e ajudá-los a cada passo do caminho. Para cumprir suas promessas, eles têm um atendimento ao cliente com opção de chat 24 horas por dia, 7 dias por semana, pronto para responder a qualquer dúvida dos clientes.

✅Como entrar em contato com o National Autism Resources?

Pode contactá-los através de: Fax-8772599419. Telefone: 8772492393, Endereço: 77 Solano square #308 Benicia, CA 94510.

O que é a Política de Devolução?

Para uma empresa tão grande, eles têm uma política de devolução muito justa. Os pacotes ainda em sua embalagem original podem ser devolvidos no prazo de 30 dias após a entrega com um reembolso total. Se houver um erro do seu lado do negócio, até mesmo as despesas de envio serão devolvidas aos clientes. Pedidos como balanços e ferramentas personalizadas não podem ser devolvidos.

🔥O PECS é uma técnica eficaz?

O PECS permite que pessoas com autismo iniciem uma conversa com outras pessoas. Essa técnica também pode ser usada para fazer um pedido, conversar com um pensamento ou qualquer coisa que possa ser exibida ou simbolizada por meio de imagens. A técnica funciona bem em salas de aula ou em casa.

Leia também:

• Melhores e melhores anéis inteligentes para colocar no dedo
• Códigos de cupom promocional Sakara Life 
• Cupom de Desconto Aposta 

Conclusão: Revisão dos Recursos Nacionais para o Autismo 2024 | Vale a pena?

A National Autism Resources é o lugar certo para comprar mais de 1000 produtos de autismo para oferecer aos seus clientes. Sua empresa tem produtos de autismo que são muito úteis e eficazes para famílias, professores, terapeutas ABA de crianças e adolescentes autistas. Eles estão trabalhando para tornar a vida dessas pessoas, bem como daqueles ao seu redor, muito mais fácil.

Seus produtos se concentram em uma série de problemas como comunicação, sensibilidade ao toque e deficiência visual. Os produtos não apenas ajudam crianças e adolescentes a se concentrar, mas também os confortam durante o estresse e a ansiedade. Seus produtos são como um pacote completo. Você pode certamente visitar seu site online e dar uma olhada na gama de produtos que eles têm para oferecer neste espectro. Certamente, você não ficaria desapontado.

Esperançosamente, esta Revisão Nacional de Recursos para Autismo ajudará você a fazer a escolha certa para seus entes queridos.